为帮助新入职博士教师快速适应岗位要求,明晰职业发展路径,8月29日,我院组织开展新入职博士教师专题培训。学校教务处处长肖建清、科技处处长张士科到场指导授课,学院领导班子、部分科级干部及骨干教师参与交流分享,学院近两年引进的13位博士教师参加本次培训。


围绕新教师入职初期教学、科研现实需求,肖建清、张士科分别聚焦教学能力提升与科研事业发展开展专题辅导,引导新入职教师准确把握教学工作规范要求,明晰科研主攻方向与成长发展路径。学院党委书记张玉峰,党委副书记郭晓燕,副院长李海涛、张明立足师德师风建设与学院事业发展实际,围绕岗位职责、成长规划、政策保障等内容与新教师深入交流,帮助新进博士全面熟悉院情院况,更快融入学院教学科研各项工作。
业务实操与经验分享环节,学院教务办公室副主任贠小敏、工程软件系主任景嘉骅,分别围绕教务系统操作、教学资料归档、科研项目申报流程、科研成果登记等具体业务开展实务讲解。老教师代表李军华教授、侯纲教授立足自身教学科研实践,分享教学教研开展、专利申报、科技成果转化等方面宝贵经验。学院教工党支部书记常宇飞围绕支部建设与教学科研深度融合作专题交流。
副院长李海涛作培训总结讲话。他勉励新入职博士教师恪守立德树人根本任务,在教学科研实践中找准自身发展定位,积极融入学科团队,立足个人实际科学制定三年发展规划。按照培训工作部署,参训新教师将填报个人三年成长意向清单,明晰各阶段发展目标,相关材料纳入学院青年人才培养台账,作为今后开展精准培养与发展指导的重要参考。
本次专项培训是我院强化青年师资队伍建设的重要举措。下一步,学院将以教师个人发展规划为抓手,持续强化新入职教师全周期跟踪培育,精准助力青年教师夯实教学科研能力,为学院人才培养质量提升与学科专业高质量建设赋能增效。